Narciso Barone - Redação SEO ON

Entre os dias 12 e 15 de agosto, a Escola Municipal Antônio Stuart, no bairro Retiro, em Sombrio (SC), se torna palco de uma experiência única que une ciência, tecnologia e encantamento: a Semana da Ciência e Astronomia, protagonizada pelo Planetário Móvel Ártemis.
O evento abre as portas para alunos do pré-escolar ao 9º ano, além de receber turmas de outras escolas da rede municipal. Oficinas, exposições e até um observatório noturno aberto à comunidade estão na programação.

Uma jornada que une conhecimento e prática

A proposta vai muito além de assistir a projeções no planetário. Durante quatro dias, os estudantes participam de atividades que conectam teoria e prática:

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  Produção de textos e histórias em quadrinhos sobre o espaço;
  

  
  


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  Cálculos matemáticos aplicados à astronomia;
  

  
  


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  Construção de miniaturas do sistema solar;
  

  
  


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  Palestras e treinamentos com foco em ciência e tecnologia.
  
  

  
  

“Queremos que os alunos percebam que a ciência não está distante. Ela faz parte do dia a dia e pode ser fascinante”, afirma a professora de geografia Cecília da Silva Dornelles, idealizadora do projeto.

Programação especial

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  12/08 (terça): Montagem do planetário e primeiras sessões para os alunos da escola.
  

  
  


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  13/08 (quarta): Atendimento a outras escolas e inauguração das obras de revitalização da unidade.
  

  
  


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  14/08 (quinta): Palestra Meninas na Ciência e treinamento do projeto Caça Asteroides.
  

  
  


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  15/08 (sexta): Encerramento com exposições, apresentações e observatório noturno no Estádio João Bristot, das 18h30 às 21h30, aberto à comunidade.

  
  

Ciência que aproxima e inspira

O projeto é realizado com apoio da Prefeitura de Sombrio, Secretaria Municipal de Educação, IFSC Câmpus Araranguá e do Planetário Móvel Ártemis. Pesquisadores e estudantes de física também participam, ampliando o alcance e a credibilidade da iniciativa.

A meta vai além de ensinar astronomia: é democratizar o acesso ao conhecimento científico, despertar vocações e fortalecer o ensino público.
“O contato direto com a ciência desenvolve habilidades como observação, interpretação e pensamento crítico, essenciais para qualquer área do conhecimento”, ressalta Cecília.

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